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Publicaciones
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Año: 2009

Autores: María Carmela Julio y Fernando Nivia


Esta publicación se compone de dos trabajos de investigación orientados a ilustrar las características y dinámicas de la Cooperación Euroandina y Sur-Sur en América Latina. El primer trabajo, titulado “La Cooperación de la Unión Europea con la Comunidad Andina. Contexto, Evolución y Perspectivas de Cambio”, consiste en un estudio de las relaciones entre estos dos actores regionales, abordando sus antecedentes y justificaciones, las distintas modalidades de cooperación y los desafíos que enfrenta la eficacia de dicha cooperación en la situación actual de estancamiento del proceso de integración andina. El segundo trabajo, titulado “La Cooperación Internacional Sur-Sur en América Latina y el Caribe. Aproximación a un Estado del Arte”, establece el estado actual de conocimientos de la Cooperación Sur-Sur a partir de las fuentes documentales identificadas en el período comprendido entre 1978 y 2008, facilitando mayores avances teóricos y conceptuales, que permitirán identificar los campos de investigación y las posibilidades que se abren para esta área del conocimiento.

Año: 2009

Autora: Natalia Londoño Vélez


Este Manual se construye a partir de la sistematización y análisis de (40) cuarenta documentos sobre pautas metodológicas para la administración de proyectos, material que ha sido producido por un grupo representativo de agencias de cooperación internacional con presencia en Colombia.


El Manual está estructurado a partir de 2 componentes: el análisis documental sobre los enfoques metodológicos, conceptos y procesos de la formulación de proyectos y el material didáctico que consta de un conjunto de diapositivas y una base de datos de herramientas para la formación en el tema.  Es una especie de biblioteca de consulta para alumnos y docentes que operan en este campo.


Simultáneamente a la explicación teórica sobre cada una de las fases de la formulación de proyectos incluyendo el Marco Lógico, se presentan opiniones de técnicos de 12 agencias de cooperación internacional  sobre la aplicación práctica de los conceptos y procesos que se proponen en los manuales de gestión de proyectos.


Nota: Este material incluye el pdf de diapositivas.

          Para descargar diapositivas clic aqui.
Año: 2008

Durante el período de estudio, tanto el nivel de actividad económica medida por el valor agregado como la remuneración unitaria resultaron estadísticamente significativas al explicar el comportamiento del empleo en la industria manufacturera de la región Caribe colombiana. La elasticidad del empleo con respecto al valor agregado resultó mucho mayor que la elasticidad del empleo con respecto a la remuneración unitaria mostrando que en la industria regional, el empleo responde más a los aumentos en el valor agregado que a las disminuciones en las remuneraciones.


Después de la Apertura el empleo ve reducida su sensibilidad con respecto a los cambios en el valor agregado mientras que incrementa levemente su sensibilidad con respecto a los cambios en la remuneración unitaria evidenciando una mayor flexibilidad en el mercado laboral de la industria costeña después de las reformas de la década de los noventa.

Año: 2006

Autora: Lara Weisstaub


Con el fin de ampliar la comprensión de las relaciones de cooperación para el desarrollo AL-UE la Escuela Latinoamericana de Cooperación y Desarrollo inicia el análisis de contenido de los documentos que enmarcan políticamente dichas relaciones. El objetivo es estudiar la conformación histórica de la agenda política AL-UE, identificando cuáles son los principios que han orientado y orientan la cooperación para el desarrollo entre las regiones, así como su variación y enfoques.

Esta publicación presenta el análisis de las declaraciones emitidas en las Cumbres de Jefes de Estado y de gobierno y en las reuniones de los ministros de relaciones exteriores de los miembros del Grupo de Río –GR-y de la Unión Europea.

Año: 2006

Autores: Tatiana Guarnizo Useche, Dewin Pérez Fuentes y Marco Missaglia


Durante los últimos años distintos estudiosos han considerado que el tema de la Deuda Externa no constituye ya un problema para América Latina, en la medida en que la mayoría de los países ha venido cumpliendo regularmente con sus obligaciones internacionales en los últimos 15 años, sin recaer en prolongados incumplimientos, situación que estaría demostrando su sostenibilidad financiera. Incluso para los países más pobres de la región su elegibilidad en el marco de la iniciativa HIPC debería constituir una garantía del interés de la Comunidad Internacional por resolver este drama. Sin embargo, a la luz de los pocos resultados alcanzados por esta iniciativa, así como de las dificultades que enfrenta el conjunto de la región para cumplir con el logro de los Objetivos de Desarrollo del Milenio, surge la necesidad de valorar la sostenibilidad social del endeudamiento externo, que inspira el desarrollo de la presente investigación, seleccionándose cuatro casos de estudio, a saberse dos países HIPC y dos No-HIPC.

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